Propuestas académicas
Índice de aprobación
Consiste en realizar un relevamiento estadístico de aquellas materias filtro (con un alto grado de desaprobados) que, en promedio, tienen un índice de aprobación menor al 55% en las mesas de finales. Para luego aquellas materias que se encuentren por debajo de dicho índice deban garantizar, por reglamentación, al menos una comisión de curso intensivo
Recuperatorios para finales
​Proponemos la posibilidad de rendir una segunda instancia de final (en caso de desaprobar) la semana posterior a la toma de final en las mesas de febrero y julio, con el objetivo de que los alumnos puedan llegar a cumplir condición para la inscripción a las materias
LA BIMODALIDAD
llegó para quedarse
La distancia o la poca disponibilidad de tiempo son dos razones por las que debería garantizarse que exista al menos una comisión de modalidad online. Asegurar comisiones no presenciales de materias de todos los a os solucionaría la imposibilidad de cursar debido a las limitaciones de las bandas horarias y en la economía de cada estudiante .
Creación de listas de espera
En nuestra facultad tenemos un cupo limitado por comisión de las promociones y cursos especiales que se caracteriza por ser escaso.por eso lo que proponemos es que en los casos de estas materias se armen listas de espera por si hay alumnos que hayan quedado en el sorteo y deciden no cursarla y se puedan incorporar a aquellos/as que sí quieran hacerlo y de esta manera aprovechar mejor los recursos que tenemos.
Mismos requisitos para todas las comisiones. Dado la poca información que se tiene de los requisitos para aprobar una materia antes de inscribirse, creemos necesario la implementación de una resolución que regule las condiciones de las materias con promoción interna, siendo de la misma forma que con los cursos especiales donde cada materia tiene un régimen diferencial, pero se respeta la forma de evaluación entre las comisiones de una misma materia.
Regulación de promociones internas
